Театрализованная деятельность как способ развития речи у дошкольников.
27 сентября 2024
Спектакли и театральные постановки могут быть эффективным методом развития речевых навыков у детей дошкольного возраста. Вот несколько способов, как это работает:
Расширение словарного запаса. Участвуя в театральных постановках, дети знакомятся с новыми словами и выражениями, связанными с сюжетом спектакля. Это помогает им расширить свой словарный запас и научиться использовать новые слова в речи.
Улучшение произношения. Репетируя свои роли, дети работают над произношением слов и звуков. Это помогает им улучшить свою артикуляцию и произношение.
Развитие интонации и выразительности. В театральных постановках дети учатся передавать эмоции и интонации персонажей. Это помогает им развить выразительность речи и умение передавать свои мысли и чувства через речь.
Стимулирование воображения и творческого мышления. Участие в театральных постановках стимулирует воображение детей и помогает им развивать творческое мышление. Они учатся придумывать свои реплики, выражать мысли и чувства персонажа, что способствует развитию речевых навыков.
Улучшение навыков общения. В процессе подготовки и постановки спектаклей дети взаимодействуют друг с другом, что помогает им развивать навыки общения и взаимодействия в группе. Они учатся слушать других, отвечать на вопросы и выражать свои мысли и чувства.
Коррекция речевых нарушений. Театральные постановки могут быть использованы в качестве дополнительного метода для коррекции речевых нарушений у детей. Например, логопеды могут использовать элементы театра для работы над произношением, интонацией и другими аспектами речи.
Повышение мотивации к общению. Участие в театральных постановках делает процесс обучения более интересным и увлекательным для детей. Это повышает их мотивацию к общению и развитию речевых навыков.
Таким образом, спектакли и театральные постановки являются эффективным методом для развития речевых навыков у детей дошкольного возраста, помогая им не только улучшить свои речевые способности, но и развить творческое мышление, коммуникативные навыки и уверенность в себе.
Декорации и куклы сделаны педагогами МБДОУ детский сад "Ромашка"
Музыкальное сопровождение к сказке
Сказка Репка на новый лад
Автор.
В Сказке может все случится,
Наша
сказка впереди.
Сказка в гости к нам стучится,
Скажем сказке – заходи!
Было
оно или не было,
правда ли то или нет.
Послушаем лучше, что сказка сказывает…
Автор
Дедка репку посадил
Дедка репке говорил
Дед:
Ты расти, расти большая
Стань богатым урожаем
Чтоб тобой я мог гордиться
Принесу тебе водицы
Удобрений ведер пять
Ох, устал! Пора поспать
Автор
Спит дедулька без забот
Репка между тем растет
Вот уж осень на дворе
Зябким утром в сентябре
Дед проснулся, испугался
Дед
Ах, я старый! Разоспался
Репку уж пора тянуть
Подросла гляжу чуть-чуть
Ай, да репка уродилась
Мне такая и не снилась!
Запасусь я репкой впрок!
Дед
Кто бы мне чуть-чуть помог!
Знать, придется бабку звать
«Помоги мне, слышишь, мать!»
Бабка «Слышу, слышу я! Бегу!
И, конечно, помогу!»
Автор
Репку тянет с бабкой дед
Ну, а репке – дела нет!
Бабка
«Что ж ты, старый натворил?
Ты ж ее перекормил!»
Как сидит в землице прочно!
Дед
Нам помощник нужен срочно!
Бабка Надо внучку нам позвать
Маша, внучка, хватит спать!
Репку вытянуть невмочь!
Просим мы тебя помочь»
Внучка Ой, бабулечка! Ой, дед!
Знатный будет нам обед!
Друг за дружкой мы все встанем!
Репку из земли достанем!
Автор Ну, а репка – точно спит!
Не шелохнется! Сидит!
Внучка Не управимся втроем!
Может Жучку позовем?
Жучка, быстренько беги!
Репку тянем – помоги!
Жучка Тяв-тяв-тяв! Привет, друзья!
Помощь вам моя нужна?
У меня силёнок много!
Вмиг приду вам на подмогу!
Автор Стали репку все тянуть
Ну давай! Еще! Чуть-чуть!
Ну, а репка – словно спит!
Как сидела- так сидит!
Жучка Да, у репки вес велик…
Нужен трактор…. Или бык!
Эй, смотрите на окошке
Свою шерстку моет кошка!
Всё мурлычет, все поёт!
Эй, сюда! Хозяйка ждет!
Автор Кошка сладко потянулась…
Жучке хитро улыбнулась…
Ловко спрыгнула с окошка
Кошка Кто тут спрашивает кошку?
Бабка Дам тебе я молока
И сметаны… а пока!
Просим мы тебя помочь!
Репку вытянуть невмочь!
Кошка Я друзьям помочь готова!
Ну-ка, встанем к репке снова!
Автор Репка вроде бы проснулась,
И немного покачнулась…
«Ох, не стало больше сил!
Что же делать?»- Дед спросил
Кошка Мяу! Идея! Мной вчера
Мышка поймана была!
Мы немного порезвились…
Поиграли, подружились!
Есть ее не стала я…
И теперь мы с ней – друзья!
Мышка, мышка выручай!
Тянем репку – помогай!
Мышка Ой, подружка, как живешь?
Может быть, чайку нальешь?
Внучка Чай потом…! Сначала овощ…
Репку тянем, ты - нам в помощь!
Мышка Потрудиться я не прочь!
Как подруге не помочь?
Автор. Снова встали все в рядок
Поднатужились чуток…
Потянули дружно, крепко!
Вот и вытянули репку!
Дед Мы отлично потрудились!
Бабка И друг с другом подружились!
Внучка Вместе мы всегда сильнее!
Жучка И умней и веселее!
Кошка Дружбы нашей нет важней!
Мышка А теперь – чайку налей!
Комментарии
Комментариев нет, оставить комментарий.